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第八十四章拒绝网暴极具批判精神(第3页)

回想起所作所为也知道那些都是不对的。

可一切都晚了。

“喂,左老师这首歌太好绝了。”

“我觉得左老师就是正义的代言人。”

“这第一段的词写的太好了。”

在钢枪团的群内,人们讨论起来了。

有人说这是他看过最好的歌词。

主要是太具有现实意义了。

“你们还听第一段呢啊?快去看第二段,更神!”

是吗?

快去听。

很多人都是只听了第一段就暂停来评论了,看到有人说之后。

赶紧去听第二段。

“死者生前被网暴的新闻登上版面”

“有个妈妈觉得无聊就把报纸翻面”

“她小孩吵著要走她叫他不要插嘴”

“然後牵著小孩的手在商场里插队”

“有个男人看著自己的车被用小刀划破”

“旁边的人群围著他喊著「凶手」”

“他回到家里发现围脖被人灌爆”

“有个留言写著「干!你杀人犯!曹」”

我的天啊。

人们惊呼左晧脑子是怎么想的。

这首歌也太有逻辑感了吧!

本来听完第一段他们会以为第二段会是重复演唱。

或者还是说小男孩死了之后其他人的反应。

可谁都没有想到。

第二段竟然换主体了。

一开始也还是以其他人的反应为描述。

形容人心的冷漠。

看到新闻,妇女让孩子别插嘴说话,忽视新闻。

可转身就给孩子树立了一个“好”榜样。

公然插队。

后面唱的男人一听就知道,他就是当初网暴小男孩的人之一。

他也遭遇了网暴。

被众人围攻。

体会到了当初小男孩经历过的事情。

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