1971年10月27日
其实有一件事情一直困扰着你,因为佩妮是一位历史迷,她喜欢和你讲述历史,表述她的观点,在她的熏陶下你对魔法史有着较大兴趣。在课上宾斯教授的提问,你会不由自主的说出答案——你觉得这是自己在小学时学的“恶习”,尽管自己声音不大,但是自己坐在前排,并且前排没有多少人,宾斯教授确认答案准确无疑后就会慷慨的给赫奇帕奇加分。你本意并非给学院加分,只是想回答问题;也不是没有学院荣誉感,只是觉得这样的加分有失水准。你也尝试了抑制自己的脱口而出,可宾斯教授的课上就冷冰冰的!你又同情这样认真备课(杰思敏:我对此持怀疑态度)却得不到学生积极回应的幽灵教授。当然,下一刻他就会随机点名,不过主要还是点你。
有时你会在课上表达佩妮的观点,因为你觉得佩妮说的很有道理,得到宾斯教授的赞赏后,你一方面为佩妮高兴——她得到了教授的肯定!一方面又莫名自责,自己把佩妮的想法告诉其他人,别人误以为是自己的并夸赞自己,自己算不算一种偷窃呢?
后者,你很难确认哪个是佩妮的想法,哪个又是自己的,所以一直被你搁置,并未处理。前者,你本打算今天下课后和宾斯教授谈谈,请他不用如此频繁的因为自己回答一些小问题就为自己学院加分。但是同学院的人又会怎么想呢?我太自私了?只考虑自己的感受,不顾学院利益。我太迟钝了?投机取巧那么久之后,才想起解决的方法。想到这,你又迷茫起来。
脑子一片混乱,宾斯教授穿过墙壁站在教室前面开始授课。
“公元1692年,国际巫师联合会第128次全会以压倒性多数通过了具有历史里程碑意义的《国际巫师保密法》。。。”宾斯教授的语调平平,语速舒缓,不免让人想要昏睡。
你一边听课,一边心不在焉的想着自己究竟要不要告诉宾斯教授那件事。突然布莱斯从旁边递来一张小纸条,你奇怪的看向布莱斯,但他神情担忧,你害怕有坏事发生,于是立刻打开纸条,只见纸条上面写着:发生什么了?你看起来忧心忡忡的。文字后面还有布莱斯画的一个焦急的小人,你本能猜想这是他自己。
但你画技可没有这么好,你瞟了眼泛读课本的宾斯教授,在纸条下面回到:只是一点小事,不必担心。,,???,,
布莱斯:什么小事,介意我听听吗?(???)
你看着布莱斯华丽的字,思考了一会儿。问问你的魔法史长期搭档+同院朋友对那件事的看法也有利于自己做决策吧?
于是你犹豫又快速的写下烦扰你的事情。
布莱斯看着密密麻麻的纸条陷入了沉默。你不安的扣着羽毛笔,假装认真听课。
“《保密法》的订立,绝非怯懦的退让,。。。。。。,它犹如一道坚不可摧的魔法屏障,讲巫师社会从麻瓜无休止的迫害、骚扰和掠夺企图中彻底解放出来。”宾斯教授说道。
你皱着眉头,难以认可这句话。
布莱斯换了一张新的纸条,他写道:西娅,你不必担心这么多,学院的人都很喜欢你,菲尔私下里还跟我感慨“谢谢西娅为我们学院赢得那么多分数”,还有很多人都是这样说的,我觉得这更多的是一种纯粹的感谢,不会因为你拒绝加分而倒打一耙。再说,其实我们都挺摆烂的,分数对我们来说没有这么重要哈哈。认真学习是本分,学院加分是情分。另外,你也不必感到这是一件小事情不值得加分,记背知识点是一种令人羡慕的能力,更何况是枯燥乏味的知识。还有,你的有些看法就是很新奇呀,宾斯教授表扬你是理所应当的。你很优秀,西娅。所以想去就去吧,我支持你。如果你感到不安,我会在教室外面等你的。
你哑然。
正想着怎么回复呢,宾斯教授点了你的名字,“史密斯小姐,你是怎么看待这章内容的呢?”
你慌乱站起身——尽管宾斯教授说过每个人可以坐在位子上,你重新看向标题:黑暗时代的终结与秩序的重建:《国际巫师保密法》的伟大意义,无法言说的不甘和悲愤涌上心头。
“我觉得这章用语有些绝对,还略带煽动性的意味”,你没想到自己也会用上佩妮口中锋利的词语,但你不打算用更委婉的词语替代它们,“比如‘划时代的共识’‘不朽基石’‘极端不负责任’,这明确的告诉学生《保密法》是伟大的、正确的、必要的和不朽的,还刻意强调普通人的敌意和威胁,完全无视他们社会的任何进步和复杂性,而且也忽视了《保密法》可能带来巫师社会的封闭、停滞、内部矛盾加剧、对普通人认知的扭曲。”你一字一句的说,“我承认《保密法》的积极意义,对巫师的保护作用,但我认为其弊端同样重要。”
你视死如归的说完,坐在更前排的拉文克劳回头看了你一眼,他对魔法史比你还上心,在你拿到一个O之后,他选择直接坐在最靠近宾斯教授的位置,榛色的眼睛炯炯有神且犀利的看向你,你眨眨眼,呼吸有些急促,但你不打算改变自己的看法,好在他很快就转过头。
宾斯教授“哦”了很长一声,摸摸胡须,眼神慈爱的问,“你来自麻瓜世界?”
“是的,宾斯教授。”
宾斯教授点点头,“我们对你们确实会有错误的看法。巴希达·巴沙特著写《魔法史》时难免带有自己的主观情感。。。。。。”
“但这不是魔法部审核通过的吗?”你不禁问道。作为教材,它应该公正的表示一段历史,客观的给出理性的结论。
“对,这是他们给你们灌输的历史观。”宾斯教授幽深的眼眸注视你片刻后就回到课本上,又是一副懒洋洋的老人幽灵模样。你不解,但宾斯教授已经让你坐下了,并且大方的给赫奇帕奇加上5分。你语塞,但宾斯教授宣布下课,瞌睡的学生立马苏醒,一拥而散。
暂时把这件事抛在脑后,你还有重要的事情要说。和布莱斯对上眼之后,你跑去拦住即将穿过黑板回办公室的宾斯教授,布莱斯原本朝着门外走去,但发现那位拉文克劳还坐在原位盯着你找宾斯教授的背影,布莱斯善意的走到他桌前,“同学,我有些话想和你说,能出来一下吗?”
男生有些疑惑,再次看了眼你的背影后,跟着布莱斯走出教室。被布莱斯告知拉文克劳下午有和社团相关的会议之后,他礼貌道谢之后就面无表情的离开了。
“我很抱歉打扰您,宾斯教授。”你礼貌的说道。宾斯教授面色疲惫恍惚,但还是和蔼的看向你,问道,“怎么了,史密斯小姐?”
你简单的陈述了自己的想法,宾斯教授听后很快给出了答复,“当然可以,但只针对一些简单的问题,对于那些你站立回答的和没有人回答的问题,我还是会赫奇帕奇加分的。”
已经很好了!于是你立刻道谢,“谢谢您,宾斯教授!”
“不用客气,奥西娅,我可以这么叫你吗?”宾斯教授扶稳鼻梁上的眼睛,仔细打量着你。
“可以的可以的,这是我的荣幸,事实上,我身边的人都叫我西娅。”你自然的说,毕竟这话你说了成百上千遍,都快形成肌肉记忆了。
“好,西娅,有兴趣到办公室喝杯茶吗?”宾斯教授慈祥的问。
“诶?”你缩回因激动前倾的脖子,不可思议的看着朝自己微笑的宾斯教授。宾斯教授很有耐心的等你回复,你没过多思考就答应了,毕竟下午没课了,“但是宾斯教授,我要和我的朋友说一声,他在门口等我呢。”