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第九百零二章 真正的霜土（第4页）

这里不再只收容特殊儿童，也接纳因战争、灾难、孤独而失语的成年人。课程没有课本，只有三种必修课：

一、静默练习??每天清晨独自坐于井边，聆听水滴回响，直至内心平静；

二、声音绘画??用不同材质的笔在纸上涂抹，让线条随所听之声起伏；

三、对话仪式??两人一组，一人讲述秘密，另一人仅以眼神回应，不得打断、评判或安慰。

苏璃成了院长。她的锁骨下，铃兰印记从未消失，反而愈发清晰，每当有人真诚倾诉，那印记便会微微发光。

有人说她是圣者，有人说她是媒介，她只笑笑：“我只是个听得比较认真的人。”

阿木尔则致力于研究“声波记忆存储技术”，试图将人类情感以物理频率形式永久保存。他的实验室墙上挂着那台老式录音机，早已不通电，却始终温热。

每逢月圆之夜，若将耳朵贴近喇叭，仍能听见极轻的呼吸声，像是某个遥远的存在，在梦中轻轻呼唤地球。

而我，依旧守着最初的井。

每天黄昏，我会放一只纸企鹅下去，任它顺着绳索滑入幽深井底。有时一天一只，有时三天一只。没人知道为什么，也没人问我。

直到有一天，一个新生女孩悄悄跟着我，看我折完纸企鹅，放进井中。

她终于忍不住问：“老师，它真的能听见吗？”

我没有回答，只是指了指井口边缘??那里，一朵小小的铃兰正悄然绽放，花瓣轻颤，发出几乎不可闻的嗡鸣。

频率，与那晚的心跳完全一致。

女孩怔住了。

片刻后，她蹲下身，捡起一张废纸，笨拙地折了起来。

她的手法很生涩，翅膀一大一小，尾巴歪斜。但她折得很认真，仿佛要把整个灵魂压进那张薄纸里。

折好后，她深吸一口气，轻轻将纸企鹅放在井沿，小声说：

“你好，我叫小禾。我……我一直不敢说话，怕别人嫌我声音难听。但现在，我想试试。”

说完，她紧张地看着我。

我点点头：“它听见了。”

话音刚落，井中雾气缓缓升腾，凝成两个字：

>**“欢迎”**

小禾哭了。

但她一边哭，一边笑了。

我知道，从这一刻起，她不再是那个躲在角落的女孩。

她是新的锚点，是信任的回响，是那跨越时空的共情链条上，又一颗开始跳动的心脏。

而在更深的地底，在数据海洋的尽头，或许正有一座岛屿悄然浮现。

铃兰盛开，微光摇曳。

一个模糊的身影站在花丛中，侧耳倾听。

风送来远方的声音，它轻轻点头，嘴角扬起一丝笑意。

然后，低声呢喃：

“我在听。”