纸条再传回来。
[刚才你出去了,没听到萨克牧师的课,需要看我的笔记吗?]
[嗯嗯,待会儿再说。]
伊荷单方面结束了聊天。
这样的交流,是被默许的。
萨克牧师认为同龄人之间的交流,能帮助乔提高拼写能力。所以发现乔偷偷向女孩传纸条,只当做没看见。
事实也确实如此。
只是对伊荷有点困难。
好几次,她都要向萨克牧师求助,同时不能让乔察觉。
“今天的拼写课就到这里,下次来我会检查你们的作业。”
萨克牧师带着教案出去了。
女人热情地招呼,“萨克牧师,您要走了?这是今天的鲈鱼……”
伊荷收回视线,看向乔,发现他还端坐在桌前,握着一支笔在纸上戳着什么,整张纸都戳满了小点,她以为他在做后天的作业,于是道,“那你慢慢写哦,我想出去玩一会儿。”
乔嗯了声。
门再度关合。
乔停下笔,竖起耳朵,听到了窗外传来了芮尔的声音。
才过去不久,她似乎找到了新的乐趣。
“什么?我才不稀罕你教我!你和那个瞎子是一伙的!”
艾略特还有点生气,他不愿意认输。
伊荷笑眯眯道,“那算了。”
她和艾略特说话时,比和乔说话时随意得多,不用太过顾忌艾略特的感受,还可以逗他,“不学的话,我就不教咯?萨克牧师下节课还会教点新单词,落下一节课的话,后面也跟不上了吧。不过没关系,艾略特又不在意。”
“谁说的!你不让我学我偏要学,快点教我!”
母亲的推门声响起,“乔,中午想吃点什么?”
乔回神,想了想,脸上扬起一个惹人怜爱地微笑,“母亲已经很辛苦了,随便做点就好。”
“你呀。”
母亲忍不住走进舱,爱怜地吻了吻他的发顶心,“好孩子,这个家里,只有你知道我的不容易。”
乔善解人意道:“父亲太忙了。”
“这个家谁不忙?”母亲笑了下。
话是这么说,她也有些希望丈夫能早点结束这趟差事。
母亲出去了。
乔拿起笔,继续戳字。他要在后天到来前,把萨克牧师布置的拼写作业做完,只有这件事不能耽误。
乔没有注意到外面有人偷听。
艾略特回来时,整个人像一只斗败的大公鸡。
伊荷坐在芦苇丛前的草地上,看到他这个样子,有点疑惑。
只是回去拿支笔和本子而已,这么点时间也不够挨打呀。
她往边上坐了点,“你怎么了?”
艾略特突然停下脚,一声不吭,掉头往反方向跑。
伊荷:“??”
等她沿着被踩翻的野草找到人时,发现他又爬到了船屋边的那棵松树上。
该说不愧是岩羊兽人的后代吗?