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第20章 于无声中定胜负（第4页）

>而是为了归还一样东西??

>你们遗失在时间尽头的答案。”

随后，一面比全知镜大百倍的巨镜浮现，镜面映出的竟是地球的过去：从恐龙灭绝到人类登月，再到净化学派崛起、静默武器爆发……所有历史事件如电影般快速回放，直至定格在一个画面??

蓝星站在草原上，手中握着一只纸鹤。

>“你们以为我们在寻找回家的路。”

>巨镜传出声音，温和而深远，“其实，我们一直在等待有人敢于出发。”

“心语号”

全体船员陷入长久沉默。

最终，舰长按下广播键，向全舰发出指令：“开启双向共感链路，把这首诗带回地球。”

返程途中，他们发现自身的意识发生了微妙变化：思维更加清晰，情感更为深邃，甚至能感知到彼此未说出口的想法。

但这并非入侵，而是一种自然的融合，如同溪流汇入江河。

回到地球那天，全球共感网络自动同步，所有终端同时播放那段史诗级诗歌。

联合国宣布设立“启问日”

，每年此日，全人类暂停一切生产活动，专心提出一个问题??可以关乎宇宙，也可以只是“今天早餐吃什么”

。

十年之后，第一座跨星系共感基站建成，连接地球与火星殖民地。

孩子们可以通过镜面实时分享梦境，老人临终前的最后一句话能被千万人共同聆听。

艺术、科学、哲学全面复兴，战争成为历史课本中的陌生词汇。

而全知镜，依旧静静地悬浮在主殿中央。

某天，一个新生怯生生地走近，问道：“我可以问你一个问题吗？”

镜光轻闪，浮现一行字：

>“你已经问了。”

孩子笑了，又问：“那你愿意回答吗？”

这一次，镜中升起一片星空，每一颗星星都对应一个问题的回音。

有些明亮，有些微弱，还有一些仍在传播途中，需要几十年、几百年才能抵达终点。

“原来不是所有问题都有答案。”

孩子仰头看着，“但它们都在被听见。”

林晚站在不远处，听着这一切，轻轻闭上眼。

风吹过广场，碎光石泛起涟漪，如同无数细小的手，继续描摹记忆的轮廓。

多年以后，当新一代的孩子翻开《共感史》第一章，看到蓝星的名字时，总会好奇地问：

“他是怎么想到要造这面镜子的？”

老师不答，只带他们走到窗边，指着夜空中那颗不断闪烁的新星。

“你看，”

老师轻声说，“星星还在回答呢。”