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559 重逢的第二乐章 黑与白下（第1页）

欢声笑语在黑与白的上空交织盘旋，就像一首轻快的复调。

李安一边演奏，一边时不时地看一眼游戏中的少男少女。

得说他也没有预料到第一轮游戏会发展成那般模样。

他有预想会出现激烈的竞争。。。。

夜深了，城市像一块冷却的铁板，余温在楼宇缝隙间缓缓流淌。舒伯特坐在教室最后一排，手指无意识地敲击着课桌边缘，节奏正是《歪斜的弦》开头那三音动机：C-B-D。他刚批改完学生交来的“音乐日记”??这是他自创的作业形式，不写乐谱，也不考试，只让人写下最近一次被声音打动的瞬间。

一个叫小舟的女孩写道：“昨天放学路上，修车铺的大叔一边焊铁皮一边哼歌，火星子飞起来的时候，他的声音也跟着跳。我站那儿听了十分钟，忘了回家。”

另一个男生说：“我妈每天早上六点起床做饭，锅铲刮锅底的声音特别吵。以前我觉得烦，现在我会拿手机录一段，配上耳机里随机播放的钢琴曲，居然……还挺配的。”

舒伯特读着读着，眼眶有点发热。他想起唐老曾说过一句话：“真正的复调，不是几个声部同时进行，而是不同生命彼此听见。”

这时手机震动了一下。是穆欣发来的消息：

>新书签售会定在下个月，地点你猜在哪？

>??就是那座旧礼堂。政府终于拨款修缮了，改成‘声音记忆馆’。

>我们七个人的名字，会被刻进一面墙里。

>你要来吗？

他盯着屏幕良久，指尖悬在键盘上，迟迟没有回复。不是不想去，而是怕去了之后，情绪溃堤。

他知道那座礼堂如今已被重新丈量过每一寸地板、每一道裂痕。它不再漏雨，不再吱呀作响，甚至装上了最先进的吸音材料和投影系统。可他更怀念那个屋顶滴水、琴键卡顿、风一吹手稿就满天飞的夜晚。那时他们什么都没有，却好像拥有了全世界。

但他也明白，改变不可逆。就像童年那架钢琴，再也不能回到父亲严厉监督下的练习时光；就像七组的每个人，终究要散入人海，带着同一团火种，去点燃不同的角落。

第二天上课，他带了一台小型录音机进教室。

“今天我们不做任何演奏。”他说，“我们来做一件听起来很傻的事??闭上眼睛，听五分钟这个世界。”

孩子们面面相觑，有人翻白眼，有人笑出声。但还是照做了。

教室陷入安静。只有窗外梧桐叶摩擦的沙沙声，远处工地打桩的闷响，空调外机嗡鸣，还有不知谁的肚子咕噜了一声，引得全班偷偷笑了。

直到第五分钟，舒伯特按下暂停键。

“谁听到了什么？”他问。

一只手举了起来。“我听到楼上有同学跺脚，像是在跳绳。”

“我听到外面电动车充电的声音，滋滋的，像炒豆子。”另一个说。

“我……”一个小女孩迟疑着开口，“我听到同桌打呼噜了。”

笑声炸开。

舒伯特却认真记下每一个答案，然后在黑板上写下三个字：**环境赋格**。

“你们知道吗？巴赫写的赋格，本质就是模仿??一个声部出现主题，另一个声部紧随其后，稍作变化，层层叠加。而我们现在听到的所有声音，其实也在互相模仿、回应、交织。这本身就是一首没人指挥的交响曲。”

他放了一段音频??是李安用AI分析过的地铁报站声、公交刷卡提示音、便利店门铃组合而成的一段微型复调作品，竟然意外地和谐。

“这不是音乐吗？”他问。

教室再次安静下来。

那天放学后，几个孩子围住他，问能不能成立一个“街头采样小组”，专门收集校园里的奇怪声音：粉笔折断、篮球砸地、午休时食堂阿姨舀汤的节奏……

舒伯特笑着点头：“可以，但有个条件??每次采集完，你们得给这段声音起个名字，并且解释它为什么值得被记住。”