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……

虽然会很丢脸但梁知蕴还是纠正一句：【高中……】

Z：【高中生？不应该吧？】

……

明晃晃的看不起人。

为了挽回一点颜面，梁知蕴提醒：【利用导函数求切线的斜率是高中课程。】

Z：【哦，好像确实是。抱歉啊，竞赛参加太多了，一下见到这么简单的题还以为是初中。】

……

真的很装。

跟在小黄鱼上沟通时像换了一个人。难道是觉得这单生意稳稳拿下，展现本性了？算了，价格这么低就不要求态度了。

梁知蕴这么开解自己。

她已经不想再纠结这个问题了，再纠结下去仅有的一丁点颜面也要全部扫地。于是开始回归正题，将关注点放在数学题上。

虽然解题方法写了三种，但她没有一种能完全理解。就是那种第一步骤看明白了，但是怎么转化到第二步骤，她有点转不过来弯。

【老师，就是那个……】

梁知蕴在想该怎么形容她理解不了的点在哪。

Z：【看不懂？哪一步？还是全部？】

一连串三个问题甩过来，梁知蕴硬着头皮回了一句：【从第二步开始就看不懂了。】

Z:【。】

对方正在讲话……

看着聊天界面上方显示的内容，梁知蕴咽了下口水，心跳有些加快，忽然升起一种难以言表的紧张感。

一定是因为她还没有做好被知识洗礼的准备。

对方发来了两条五十秒以上的语音。

就，挺尽责的。

梁知蕴深吸了口气，点开了第一条语音。

认真听完两条语音后，梁知蕴生平第一次在数学上生出一种醍醐灌顶的感觉。也许是同龄人更能设身处地的缘故，也许是他的思路太过清晰新颖，是以前补习班上老师从来没有过的思维方向。

当时她脑海里就两个想法：

一、500包月捞到宝了。

二、这哥的声音是真的好听。

他的嗓音有种天生的让人深陷的沉抑，本该是显成熟的，可偏偏语气又夹杂了些少年的意气。

仔细听，与某部动漫的cv音色有些相似，属于单听声音就能幻想出一张帅脸的那种。

梁知蕴愿意称之为“网恋天菜音”。

后来的一个月时间里，在“Z神”的辅导下，这是梁知蕴对他的尊称，她的数学成绩在周测中第一次突破一百分。

这成绩把老孟和梁女士都吓了一跳。要不是清楚梁知蕴是那种实事求是的人，他们真要怀疑她是不是偷瞄别人卷子了。

那天下午，老孟还特意把她叫到办公室，一顿表扬过后语重心长说：“小梁啊，你这成绩可比你妈当年强多了，要好好保持！”

除了老孟，梁知蕴长这么大还没被人叫过“小梁”呢。她忽然蹦出个想法，老孟年轻时候是不是也这么称呼梁女士。