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第40章 採访2（第3页）

顿时，大家都笑起来了。

然而，整个採访过程。

却都是汪忠勉在提问。

梁晓萍始终一言不发，始终在傻笑。

汪忠勉见状，说，“小梁，机会难得，你也问苏亦几个问题嘛！”

被点到名，梁晓萍才从慌乱中回神，啊了一声，还傻傻问，“我应该问什么啊？”

眾人都笑起来了。

苏亦也没有想到中青报竟然让这么憨的一个菜鸟记者跟隨採访，但是，他对新人还是很宽容的，毕竟，他也体会到当学术混子的辛酸。

於是，他笑道，“没事，想问啥就问啥。”

受到他笑容的感染，梁晓萍也从慌乱之中，回过神，最终有些怯懦地问道，“我比较好奇，你平时是怎么读书的？我刚才看到你的书桌上有很多书。然后，崔同学说你不到一天就看完这些书了。这究竟是怎么做到的，太不可思议了！”

苏亦也没有想到对方会问这么一个问题。

“每一个人的读书习惯都不太一样，不过对於我来说，一般分为泛读跟精读。对於我们研究者来说，需要阅读大量的史料，讲究博闻强记。

但是时间有限，史料又浩瀚如烟，那怎么办？就要泛读，对陌生的史料快速翻阅，这样是为了以后重新查阅的时候，心中有数。重要的文献才需要精读。

我现阶段就是泛读，所以看得比较快，没有什么稀奇的。

这是基本功，在时间有限又必须阅读大量文献的时候，逼出来的。

每一个文史哲专业的学生，都这样！”

梁晓萍恍然！

隨即有些不確定地望向崔佳楠。

“真的吗？”

“假的，小师兄是谦虚。他看的文献，我们根本就看不懂。”

“你看不懂，正常，你又不是我们考古专业的。”

“但是，其他人也不是这样看文献的。”

说著，崔佳楠也笑起来了。

梁晓萍也笑。

但不管怎么说，苏亦在她眼中，確实是个非常了不起的少年天才！

因为苏亦书桌上的书，她基本上都读不懂，別说读懂，就连苏亦童年时期背诵的古文，她大部分听都没有听说过。

这一刻，她觉得自己两次高考落榜是应该的。

隨即心中又满是羡慕，乃至崇拜。

甚至，心中忍不住幻想著，要是自己也有机会进入大学读书，那该多好啊。

这一刻，她心中那已经放弃的念头，又开始忍不住冒头了。

自己今年，要不要再一次参加高考呢？

第三次，应该不会落榜了吧？

然而，这一刻，她打死也不会想到，坐在他面前的“少年天才”，实际上，也是一个曾经三战北大落榜的傢伙！