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第1943章 一个女婿半个儿（第2页）

当晚，老人召集营地长老，宣布将设立“流动书院”：每月由一名识字者担任讲师，教授孩童识字、算术与《守望录》节选。教材由他亲自编写，内容涵盖农耕、医理、律法常识，甚至包括如何向官府申诉冤屈。

“我不求你们立刻相信善有回报。”他对众人说，“但我希望你们的孩子，将来有能力选择做个好人，而不是被迫做恶。”

三月后，第一批学生学会写自己的名字。他们在沙地上一笔一划写下“我在此”，然后齐声高喊：“我们不是无名之人！”

声音传得很远，连百里之外的州府都听见了。

与此同时，归途镇的井光再度浮现。这一回，水面浮现出一幅地图??南疆某处山谷，标记着一点蓝光，旁注小字：

>“此处宜垦，水脉潜行地下三尺，掘之可得甘泉。”

>

>??林

苏萤得知消息，立即组织工匠与医者组成援救队，携带种子、药草与制水工具南下。她虽目不能视，却坚持亲往。临行前，她在书院石碑前静立良久，手指抚过“薪尽火传，形灭神存”八字，低声呢喃：“师父，这次换我来找您了。”

队伍出发那日，全镇百姓送行至槐树下。那树自开过奇花后，便日日滴露，晨昏之际，树叶间竟有微光流转，宛如星辰附体。孩童们唱起《风起兮铃响兮》，歌声飘荡在春风里：

>“风起兮，铃响兮，

>故人行远不相离。

>一盏灯，照千里，

>心中有信，何惧无期。”

三个月跋涉，苏萤一行终抵南疆营地。她一下车辇，便被人搀扶着走向那间土屋。指尖触到墙上的炭笔诗，她唇角微扬：“是他来的痕迹。”

当晚，老人归来，两人在营中相见。十年未见，一个白发苍苍，一个双目失明，却仿佛一眼看穿彼此灵魂。

“你瘦了。”苏萤说。

“你还是不肯让人扶。”老人笑。

“我能听路。”她抬手，指向远处孩童读书的声音，“那里就是方向。”

两人并肩而坐，谈起这些年的事。老人讲起西域茶棚、北境义塾、流民营的挣扎；苏萤则说起归途镇的变化、盲童诵读团的成长、朝廷赐名“仁州”的经过。

说到动情处，苏萤忽然问：“师父，您为何从不留名？为何总是在别人需要时出现，却又悄然离去？”

老人沉默片刻，起身走到门外，仰望星空。

“你看不见星星，但你能感觉到它们的光。”他说，“有些人注定要做光源，而不是星图。若人人都知我是谁，那这份力量就会变成崇拜，而非行动。可现在，每个读《守望录》的人，都会问自己一句：我能为别人做什么？”

苏萤颔首，轻声道：“所以您不是林隐，而是‘林’的化身??那个写下‘铃响之处，即是归途’的人。”

老人未答，只从怀中取出一本新册，封皮粗糙，却是用流民营孩子的作业纸装订而成。他翻开第一页，上面工整抄录着一则新故事：

>**《盲母与她的灯》**

>

>南疆某村，有寡妇失明，独抚幼子。家贫无油，每夜以手指蘸清水，在墙上描字教子识读。子问：“娘，你怎么看得见？”

>母答：“我心里有灯。”

>后其子考入听铃书院，返乡接母。邻里问：“当初为何不弃子逃生？”

>母曰：“我虽看不见世界，但不能让世界看不见他。”

>

>??记于戊寅年春，南疆流民营，作者不详

苏萤听完，久久无言，最终只说了一句：“这该收录进《守望录》正编。”

数日后，老人带领众人依井光所示挖掘，果然在地下三尺处凿出清泉。泉水汩汩而出，灌溉荒地，短短半年，竟开出百亩良田。孩子们在田埂上奔跑，笑声惊起群鸟。

这一年秋收，营地第一次实现了粮食自足。他们在田中央立了一块石碑，上书四个大字：

>**此地即归途**

与此同时，朝廷再次派使臣前来考察。这一次，使者亲眼目睹流民营如何自治、如何办学、如何互救互助。他震惊之余，奏报皇帝：

>“南疆流民营，原为边患之忧，今成仁政之范。其民虽居陋室，志不卑微；虽历苦难，心向光明。究其根源，皆因一本《守望录》，一句‘善’字传承不息。”

皇帝阅毕，长叹：“朕治天下，以刑律束人；彼治人心，以温情化人。孰高孰下，不言自明。”