在那些被遗忘的土地上,
种下希望的基因。】
当天下午,第一批“萤火助学金”审批通过,十二名牧区学生获得远程入学资格。同时,省科技厅批复专项资金,支持“移动萤火舱”升级为标准化模块,未来三年内覆盖整个西部游牧带。
傍晚,林小满再次翻开笔记本,写下新的一页:
>**第1143天**
>今天,一个叫梅朵的女孩告诉我,
>她梦见自己站在讲台上,
>身后是一块会发光的黑板。
>
>我问她:“那是真的吗?”
>她说:“只要我相信,它就会变成真的。”
>
>是啊,
>很多事一开始都只是梦。
>桥是梦,路是梦,学校也是梦。
>可总得有人先相信,
>然后一点一点,
>把梦搬进现实。
>
>我们曾在怒江边犹豫是否踏入‘鬼见愁’,
>如今却已在雪域高原点亮万家灯火。
>这一路,
>没有奇迹,
>只有坚持。
>
>下一站,
>是塔克拉玛干边缘的沙漠小学。
>那里的教室每年被沙暴掩埋三次,
>孩子们在沙丘上写字,
>用石头压住课本,生怕风把知识卷走。
>我们正在设计“防沙智慧屋”??
>抗风压结构、空气过滤系统、
>地下储水循环装置,
>还有一套能在沙尘暴中稳定运行的离线教学系统。