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第470章 系统发力（第1页）

苏泽将《为统筹海防塞防大计并倡国防教育事》塞进了【手提式大明朝廷】中。

让苏泽意外的是，如此折中的方案，却没有能通过！

??【模拟开始】??

《为统筹海防塞防大计并倡国防教育事》送到。。。

陈默回到家中已是深夜。城市沉入一片静谧，唯有远处高架桥上的车灯如流星划过天际。他脱下外套，将木印轻轻放在书桌中央，像安放一颗仍在跳动的心脏。窗外月光洒落，映在那枚古朴的印章上，竟泛起一层微不可察的银辉。

他没有开灯，只是坐在椅中，任思绪漫游。

这一夜，他梦见了洪武年间的南京城。

梦里的应天府清晨薄雾弥漫，钟山脚下一条青石小径蜿蜒通向一座低矮院落。门楣无匾，只悬着一块素布，上书三字：“归问司”。门内人影往来，有农夫、织女、书生、商贾，皆手持纸卷，神情肃然却无惧色。他们将写满问题的纸条投入一只铜箱，箱旁立碑，刻曰：“凡民有所疑，皆可直陈；官不得匿，帝必亲览。”

一位老吏坐在案前，逐页登记，笔锋稳健。忽然，一名少年踉跄奔入，满脸泪痕，声音颤抖：“我父因言获罪，昨夜被押走……我想问皇上，若百姓连话都不能说，这天下还是黎民的天下吗？”

四下寂静。

老吏抬头看他良久，终是提笔，在册子上郑重写下这句话，并加盖朱印：“此问已录，明日呈御。”

梦境至此戛然而止。

陈默惊醒，额角微汗。窗外晨曦初露，而胸前木印竟再度温热，仿佛与那场五百年前的问答产生了某种共鸣。他低头凝视，发现印章表面浮现出一行新字，比以往更加清晰：

>**“第三问启：何谓公道？”**

字迹浮现片刻便隐去，如同烙印入心。

他知道，这不是幻觉，也不是心理暗示。这是“归问之力”的延续??当一个时代的集体意识开始追问根本价值时，历史的回音便会再次苏醒。

他起身洗漱，未及用餐，手机便响了起来。来电显示是一个陌生区号，归属地为甘肃张掖。

接通后，传来一个沙哑的男声：“陈老师……我是马国强，十年前你在支教时教过的学生。”

陈默一怔，记忆如潮水翻涌。

那是他大学毕业后的第一年，自愿前往西北某山村小学任教。条件艰苦，冬天教室漏风，孩子们裹着棉袄听课。马国强是他班上最沉默的孩子，常年穿着破旧军大衣，作业本用的是捡来的烟盒背面。但他作文极好，字里行间藏着一种早熟的悲悯。

“我记得你。”陈默轻声道，“你还记得那次我们讨论‘公平’吗？你说‘有人生下来就有暖气，有人冻得写不了字，这不是不公平，这是命’。”

电话那头沉默了几秒，随即苦笑：“可我现在不想认命了。”

原来，马国强如今在当地一家煤矿做安全巡查员。三年前，一次塌方事故导致七名工人被困，公司隐瞒不报，对外宣称“例行检修”。家属哭诉无门，警方不予立案，媒体不敢发声。直到三个月后，井口渗出腐臭气味，才被迫组织搜救??七具尸体早已碳化。

“他们不是死于矿难，”马国强声音发颤，“是死于没人愿意听他们的警告。事发前一周，就有工友反映顶板松动，可队长说‘别找麻烦’，监工说‘影响产量要扣钱’。没人敢再提。”

“后来呢？”陈默问。

“后来我写了举报信，寄给纪委、应急管理局、新闻单位……全部石沉大海。最后我把视频和资料上传到网络平台，结果账号被封，IP被追踪，派出所找上门谈话，说我‘散布谣言，扰乱秩序’。”

他顿了顿，声音低沉下去：“那一刻我才明白，你说的‘提问的权利’，从来就不是理所当然的。它需要代价，而且往往是弱者先付。”

陈默握紧手机，胸口闷痛。

他知道这种无力感??不是不知道真相，而是知道却无法传达；不是不想呐喊，而是呐喊之后世界依旧沉默。

“那你现在想问什么？”他轻声问。

“我想问??”马国强深吸一口气，“如果法律写着‘人民至上’，为什么当人民真的站出来说话时，反而成了麻烦？如果制度说是为人民服务的，那服务的对象，能不能包括那些说了真话的人？”

陈默闭上眼。

这不是一个人的问题，而是一代人的叩问。

他打开录音功能，将这段对话完整记录下来，随后登录“国民心灵对话工程”官网，提交编号【GNQ-2049-037】，标题为《来自地底深处的质问》。他在备注栏写道：“请转交最高检信访办、应急管理部政策研究室、新华社内参组。不论是否回应，请告知提问者已被听见。”

提交完毕，他长舒一口气。