“等徐祺那小子来了,保管让咱们实验室天天上头条!”
“一个高中生都能摸到可控核聚变的边,还怕掀不起风浪?”
“到时候我带着他俩搞课题,论文直接往《自然》上砸!”
他兴奋地搓了搓手。
“就怕你连人家的思路都跟不上。”
“别光顾着做春秋大梦。”
“你手上的量子项目停滞三个月了,真有闲心,不如赶紧把实验数据补齐。”
王院士没好气地怼回去,又警告韩宁。
“知道啦知道啦!”
“等天才高中生来了,我保证左手催论文,右手盯实验,脚底板都给您踩出火星子!”
韩宁嬉皮笑脸地把申请书塞回文件堆。
王院士无奈地摇头,挥了挥手示意两人继续工作。
另一边,高中。
下课铃响的瞬间。
徐祺迫不及待地点开消息界面。
屏幕却突然白屏闪退。
反复输入密码,登录提示框不断弹出账号异常。
冷汗顺着他的后颈滑进衣领。
他攥着发烫的手机,在走廊里来回踱步。
试了七八个方法仍无济于事。
上课铃却不合时宜地响起。
作为班里有名的刺头,徐祺被班主任安排在教室最后一排。
上学期物理课上,他当着全班的面质疑教材里的公式推导,气得老师摔了粉笔。
月考作文论证人生选择,被判离题零分后,他直接在办公室和教导主任争论起学术自由。
这些事迹让他成了办公室的常客,也彻底坐实了问题学生的标签。
班主任的语文课在粉笔书写的沙沙声中推进。
徐祺将课本立成屏风,指尖在手机屏幕上疯狂滑动。
第无数次输入密码登陆失败时,他的指节因用力而发白。
登录界面不断弹出的账号异常提示的嘲笑扎进眼底。
讲台上传来粉笔敲击黑板的脆响。
徐祺慌忙将手机倒扣在桌面上。
班主任转身的瞬间。
他抓起笔假装在笔记本上记录。
潦草的线条歪歪扭扭地堆叠成团。
余光瞥见班主任的目光扫过最后一排。
那道视线如同实质的枷锁,却再没有停留。
显然,这位早已放弃了对他的管教。
等班主任讲课之际,徐祺再次摸出手机。