风向悄然变化。
三个月后,国家残联联合教育部启动“星语工程”,宣布投入专项资金,在全国建立五百个基层手语数字化教学点,优先覆盖少数民族聚居区。公告特别强调:“鼓励社会力量参与共建,支持开源技术适配。”
虽未提及LifeOS,但招标文件中列出的技术标准,与Phoenix-Lite的功能高度吻合。
更令人意外的是,某知名互联网企业突然宣布捐赠十万台二手智能手机,并承诺开放其云服务接口,用于偏远地区无障碍教育。媒体追问动机,发言人只说:“有些连接,比流量更重要。”
王曜看到新闻时,正在帮热娜远程调试一台新组装的设备。小姑娘兴奋地用手语直播:“老师你看!现在全村都能看教学视频了!巴依大叔连‘冰箱坏了’都会说了!”
他笑着回应:“告诉他,下次试试说‘我想跳舞’。”
挂断视频后,他走到窗边。春风吹散乌云,阳光洒进B3层。墙上投影仍在滚动播放各地传来的反馈:
-内蒙古牧区,一位老人用改装版APP告诉医生:“我的心脏疼。”
-西藏某小学,全班聋生集体用手语唱完国歌,视频传遍网络。
-成都街头,一名流浪少年靠LifeOS翻译功能找到救助站,与失散十年的母亲相认。
甘微走过来,靠在他肩上:“你觉得,他们会放过我们吗?”
“不会。”王曜轻声说,“但他们也拦不住。”
他打开电脑,新建一封邮件,收件人是所有参与过LifeOS项目的志愿者、开发者、使用者。主题为空白,正文只有一句话:
>“火种已撒向旷野。
>下一步,轮到你们点燃自己的光。”
按下发送键的那一刻,楼下传来韦志远的大嗓门:“快来看!南疆地图上的绿点……回来了!”
众人冲到控制台前。只见原本灰暗的区域,一个个微小的绿点正陆续亮起,如同黎明前的星辰。数据显示,过去48小时内,新增活跃节点三百一十七个,分布于喀什、和田、阿克苏等地。
小宇盯着日志,忽然笑了:“有个节点上传了一段语音留言,自动转录成文字了……你们听。”
扬声器响起,是一个稚嫩的女孩声音,带着浓重维吾尔语口音,却清晰无比:
>“叔叔阿姨们,我是古丽娜尔。昨天我用手语告诉妈妈我想上学,她抱着我哭了。谢谢你们让我能说话。等我长大了,我也要做一个能让别人说话的人。”
房间里安静得能听见心跳。
李阿?慢慢抬起手,在空中划出四个字的手语动作。甘微翻译出来:
“薪火相传。”
王曜坐回椅子,打开那本未完成的书稿,在最后一章写下:
>“他们说我们没钱、没背景、没资格当明星。
>可谁规定,明星一定要站在舞台上?
>有些人一生未曾发声,却照亮了千万人的黑夜;
>有些行动从未登上热搜,却改变了时代的重量。
>我们不是明星,也不需要掌声。
>我们只是证明了一件事:
>即便身处深渊,只要你不熄灭心中的火,
>总有一天,光会顺着裂缝爬上来,照进现实。”
文档保存完毕,自动同步至云端备份。
窗外,春风拂过城市,卷起一片片新生的绿叶。远处学校铃声响起,隐约传来孩子们齐声朗读课文的声音。
而在某个无人知晓的山谷里,一台旧手机正静静接收信号。屏幕亮起,浮现一行小字:
>“谢谢你,让我说话。”