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第138章 实验连这也要做求月票（第3页）

母亲哭了：“我从来没想过，有一天你会带我走路。”

越来越多的人加入。有夫妻、朋友、甚至陌生人自愿组队。有人边走边哭，有人笑着流泪。到傍晚时，整座桥的感应系统联动成一片流动的光河，宛如银河倾泻人间。

当晚，铃木收到教育局紧急联络：因教师步态监测计划成效显著，已有三十七所学校申请增设“晨间共步行”课程，作为师生心理建设的第一环。同时，司法系统希望引入“狱警-囚犯同步行走”项目，改善监管关系。

他回复道：“同意试点。但必须强调：同步不是控制，而是理解。脚步一致的前提，是彼此承认对方的存在。”

正月初八，“足迹号”抵达首个官方疗愈站选址地??一座改建的旧火车站。站台长廊铺满感应地板，候车室改造成步法训练厅，月台尽头立着一块电子碑，实时滚动播放来自全国各地的“心声脚步”留言：

【今天我没躲进厕所哭了，我走完了从教室到操场的路。】

【我爸昨晚第一次主动牵我手散步，我们走了整整二十分钟。】

【我离婚了。但我今天一个人走了很远，风吹在脸上，不像刀，像拥抱。】

铃木站在碑前看了许久。然后他走进广播室，录制新一段寄语：

>“有人问我，为什么要坚持手工制作陶人？

>因为每个陶人都沾过我的指纹，烧过我的心跳。

>它们不是纪念品，是见证者。

>见证某个瞬间，某个人终于敢说出：‘我也疼。’

>下一站，我们将走进监狱、走进病房、走进每一个被遗忘的角落。

>不是为了拯救，只是为了陪伴。

>脚步不会骗人，正如真心永不沉默。”

录音结束时，坂本健打来视频电话：“新一批导师培训报名人数突破八百，远超预期。”

“那就扩招。”铃木说，“只要愿意学，我们就教。”

“可资源有限。”

“那就让更多人成为资源。”他望向窗外，一群孩子正围着刚运到的感应毯打转，“你看，他们已经在等了。”

几天后，在边境孤儿院旧址举行“回归之路”仪式。拓也带着铃木来到他画中的那栋老屋。房子早已坍塌，只剩半堵墙和歪斜的门框。但雪地上，清晰印着两人并排的脚印。

他们在废墟前点燃一小堆篝火，播放阿米尔寄来的极光舞步录音。铃木教拓也跳起简单的步序：左、停、右、停、回身、再出发。

一圈，两圈，十圈……

突然，拓也停下，看着那扇不存在的门，轻声说：“爸，妈，我回来了。我不怪你们了。”

风卷起灰烬，盘旋升空，像一只无形的手抚过少年的脸颊。

回程路上，千夏翻看最新一期《教育心理学报》，封面正是“足迹号”与孩子们在沙滩上行走的照片，标题写着：“从步态到心灵：一场静默革命的崛起”。

她合上杂志，看向驾驶座上的铃木。

“你说，我们会不会有一天，真的走不动了？”

他笑了笑：“那就坐轮椅也要推着感应毯出门。实在不行，我就躺在担架上，让学生们抬着我走。”

“疯子。”她骂了一句，却又笑了。

夕阳西下，车影拉得很长。

而在千里之外的某个病房里，一位即将离世的老教师正戴着耳机，听着《退潮时的脚步》。她的脚趾微微动了动，仿佛在回应某种遥远的召唤。

床边的监护仪上，心跳曲线竟与录音中的步伐节奏悄然同步。

一步，一步，一步。

世界仍在行走。